Dewan Guru

DEWAN GURU :

1. USTADZ KYAI NURI ARIF MUHIDDIN

2. USTADZ KYAI AHMAD GHOZALI

3. USTADZ KYAI ROFIQ

4. USTADZ KYAI ANSORI

5. USTADZ KYAI FARHAN

6. USTADZ ABDUL HAKIM

7. USTADZ TOLHAH MANSUR S.Ag

8. USTADZ MIFTAHUS SURUR S.Ag

9. USTADZ QOMARUDIN

10. USTADZ KHOTIB

11. USTADZ MUHSININ

12. USTADZ ULIL ABSOR

13. USTADZ BURHANI

14. USTADZ SUMARDI

15. USTADZ A. KUSAIRI

16. USTADZAH FARIDATU FATIMAH

17. USTADZAH NUR AINI

18. USTADZAH WIWIK SUHARTUTIK

19. USTADZAH ZULIATIN NIKMAH

20. USTADZAH ULYA HASANAH

21. USTADZAH SINTA DEWI N.

Metode Pengajaran

METODE

Setiap guru didalam menyampaikan materi pelajaran bisa menggunakan metode antara lain:

A. CERAMAH

Metode ini siswa pasif mendengarkan, guru menerangkan/ menjelaskan materi pelajaran.

B. TANYA JAWAB

Setelah guru menerangkan pelajaran bisa dilanjutkan dengan Tanya jawab baik secara individu maupun kelompok. Tanya jawab juga bisa dilakukan sebelum memulai pelajaran.

C. PENUGASAN

Siswa bisa diberi tugas-tugas tertentu misalnya: menulis materi pelajaran, mengerjakan soal-soal, mengerjakan PR. Dan selanjutnya setiap tugas diberi penilaian berupa tanda tangan guru atau berupa angka-angka.

D. DEMONSTRASI

Dalam mengunakan metode ini siswa kita suruh memperagakan didepan kelas misalnya: menghafalkan materi yang telah disampaikan guru, menghafal secara kelompok dll.

E. DISKUSI

Metode ini bisa digunakan sesuai dengan kemampuan siawa, bila tidak metode ini tidak berjalan. Misalnya dengan mengunakan metode ini siswa kita atur seuai dengan kelompoknya kemudian satu kelompok menjadi penyaji+moderator dan kelompok yang lain menjadi peserta, masing-masing kelompok selain penyaji membuat soal dan disampaikan kepada penyaji untuk dijawab. Setelah penyaji memecahkan/ menjawab soal kemudian di persilahkan setiap kelompok selain penyaji dan pembuat soal untuk melakukan tanggapan. Dan yang terakhir dikembalikan kepada pembuat soal, sudah puas atau belum dengan jawaban yang dipecahkan.

Pada prinsipnya metode yang digunakan oleh setiap guru tidak memberatkan siswa tetapi memudahkan siswa untuk menerima setiap materi pelajaran, sehingga ilmu yang diterima bisa dikuasai dan diamalkan.

Mata Pelajaran

1. Fiqih : Mabaadiul fiqih, fatkhul qorib dst

2. Ahklaq : Akhlaqul banin/banat, wasoya dst

3. Tajwid : hidayatus sibyan, Tuhfatul athfal, jazariyah dst

4. Nahwu : nahwu wadhih, jurumiyah, imriti dst

5. Shorof : amsilatut tashrifiyah, nadhom maqsud dst

6. Bahasa arab : bahasa arab jilid IA/IB, IIA/IIB dst

7. Hadist : arbain nawawi, sarah arbain nawawi, abi jamroh dst

8. Tarikh islam : khulasoh nurul yaqin dst

9. Komputer : windows, microshof office word dst

10. Bahasa Inggris : bhs. Inggris jilid IA/IB, IIA/IIB dst

11. Tauhid : aqidatul awwam, hayatul islam, jawahirul kalamiyah dst

Jenjang Pendidikan

Madrasah diniyah Roudlotur Rohman terdiri dari 3 jenjang pendidikan:

a. Diniyah uula : kelas 1 sampai kelas 6

b. Diniyah wustho : kelas 1 sampai kelas 3

c. Diniyah Aali : musyawwirin

Visi Misi

1. Madrasah diniyah Roudlotur Rohman bertujuan membekali ilmu pengetahuan kepada anak-anak baik pengetahuan agama, bahasa dan komputer agar ilmu yang disampaikan dapat bermanfaat bagi dirinya dan masyarakat.

2. Untuk persiapan program pendidikan lanjutan baik ke SLTP/ SLTA/ PT, Madrasah atau ke Pondok pesantren.

3. Berusaha membentuk anak-anak menjadi anak yang cerdas, berilmu pengetahuan dan berakhlaqul karimah.

Profil

Berdasarkan rapat pengurus, dewan harian dan dewan pengelola, madrasah diniyah pada hari Jum’at tanggal 12 Januari 2008 telah disepakati bersama dengan memberi nama : Madrasah Diniyah Roudlotur Rohman dibawah naungan yayasan Arrohman yang berlokasi di desa Ringinsari, Sukoharjo, Plemahan, Kediri, Jawa Timur.

Madrasah diniyah Roudlotur Rohman dilaksanakan atas usaha jasa mandiri dengan system kolektif kolegia yakni pengelolaan secara bersama, sedangkan kurikulum yang diterapkan berbasis pengusaan materi agama dan pengamalan akhlaqul karimah, dan selanjutnya kalender pendidikan dengan menggunakan penaggalan tahun hijriyan, dimulai dari tahun ajaran baru bulan syawal dan akhir tahun ajaran bulan sya’ban. Dalam satu tahun ajaran teridiri dari 2 mid semester dan 2 semester. Untuk hasil evaluasi akan ditulis dalam raport siswa dan bagi yang tamat belajar akan diberi ijazah madrasah diniyah.

Dewan Pengurus

A.SUSUNAN PENGURUS

1. PELINDUNG : BAPAK KEPALA DESA SUKOHARJO

2. DEWAN PENASEHAT

1. Bapak kiyai Ansori

2. Bapak H. Amin mustajab

3. Bapak kiyai Mustaji

4. Bapak kiyai Murtalib

5. Bapak kiyai Marzuki

6. Bapak kiyai Rofiq

7. Bapak Drs. Mujahid

8. Bapak Abdul qohar

9. Bapak Kyai Farha

3. DEWAN HARIAN

K e t u a : Kiyai Nuri Arif Muhiddin

Wk. ketua : Kyai Ahmad Ghozali

Sekretaris : Tolhah Mansur S.Ag

Wk. sekretaris : Miftahus surur S.Ag

Bendahara : H. Abd. Ghofar/ Pak WO

Wk. Bendahara : Abdul Hakim

4. SEKSI-SEKSI

a. sarana/ prasarana

1. bpk. Suwarno

2. bpk japar

b. penggalian dana

1. bapak Kustowo

2. Moh. Arif

3. Sumardi

c. humasy

1. imam kusairi

2. burhani

d. Publikasi

1. bpk. Mustofa

2. Ulin Absor

B. DEWAN PENGELOLA MADRASAH

KEPALA MADRASAH : KYAI NURI ARIF MUHIDDIN

WK. KEPALA MADRASAH : KYAI AHMAD GHOZALI

KURIKULUM : TOLHAH MANSUR S.Ag

TATA USAHA : MIFTAHUS SURUR S.Ag

BENDAHARA : H. ABD. GHOFAR / PAK WO